Implementing Adaptive Design with React: Techniques for Cross-Platform Compatibility
Keywords:
React, adaptive design, CSS, FlexBox, React-SocksAbstract
The study examines the usage of React in conjunction with various adaptive design techniques to ensure cross-platform compatibility. It describes different approaches to adaptivity, discussing their pros and cons. Detailed exploration of utilizing the React-Socks library for adaptive design and its capabilities is provided. The usage of CSS Grid Layout and Flexbox in the context of web interface adaptivity is analyzed. Research findings indicate significant potential of React in creating adaptive and flexible interfaces, ensuring a comfortable user experience across different devices and screens.
References
Adaptive?! Responsive? Reactive! Medium. URL: https://medium.com/react-camp/adaptive-responsive-reactive62fb938d6191 (дата звернення: 15.02.2024).
Як зробити сайт адаптивним: React JS. SUNDRIES. URL: https://sundries.ua/iak-zrobyty-sait-adaptyvnymreact-js/ (дата звернення: 16.02.2024).
Reactive Programming With React and RxJs. Medium. URL: https://betterprogramming.pub/reactive-programming-with-react-and-rxjs-88d2789e408a (дата звернення: 16.02.2024).
How to make React App Responsive using react-responsive? BrowserStack. URL: https://www.browserstack.com/guide/how-to-make-react-app-responsive (дата звернення: 17.02.2024).
A Complete Guide to Flexbox. CSS-Tricks. URL: https://css-tricks.com/snippets/css/a-guide-to-flexbox/ (дата звернення: 17.02.2024).
3 Ways To Implement Responsive Design In Your React App. Medium. URL: https://itnext.io/3-ways-toimplement-responsive-design-in-your-react-app-bcb6ee7eb424 (дата звернення: 17.02.2024).
Федоренко Є. О., Зелінська О. В. Інструменти розробки онлайн-сервісів. Прикладні інформаційні технології: матеріали ІII Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих вчених. (м. Вінниця, 22 квітня 2022 р.). Вінниця: ДонНУ імені Василя Стуса, 2022. С. 130–132. URL: https://jait.donnu. edu.ua/article/view/12286
